听动词 + 跳岛战术（听力主线）& 说话 4 字诀起步
本页是 Michael 课听力主线的第一张方法图：用听力带动动词走。动词像"agent（代理/执行者）"，句子靠它驱动；听题时盯住动词，答案往往挂在动词后面。
一、句子骨架：主谓宾 = 脑袋 · 心脏 · 四肢
- S（主语）= 脑袋 —— 谁在做事
- V（谓语动词）= 心脏 —— 动作核心，听力最该听的部分
- O（宾语）= 四肢 —— 动作落在谁身上
板书原话："动词像一个 agent"、"用听力带动动词走 16-1-1"（16-1-1 为练习册页码/单元编号，听力部分建议边听边把每个句子的动词抓出来）。
二、跳岛战术（听力不掉链子）
听力里一个空没听到，不要恋战：先"跳岛"到下一个句子继续听，把听到的动词、答案点先落在纸上；整段放完后再回跳补。答案点就像群岛，动词是带你落岛的导航。
三、听"动词"示范：Egg Drop 任务（原句还原法）
练习原文（Children's Engineering Workshops 的活动说明），把填空还原成"谁 work / design 什么"：
- work —— work together to design a cover
- design —— a cover that goes round an egg（后置定语 that 从句）
- goes / is —— so that when it is inside…
- drop / break —— they can drop it from a height and it does not break
课上示范把这 6 个动词"搬运"到口语里（creative 造句）：
"I can work to design a special space that goes round my brain, so that when I am in it (immerse myself in art), I can drop any thoughts and don't break the rule."
—— 同一个动词组，听力里是信号词，口语里就是好句子。
四、相关词汇
- 动词短语：come across（偶遇/读到）、come up with（想出）—— 听力高频"动词+介词"组合
- 生活动词/名词按动作归类记忆（书本上用线标出 like / keep / move / program 等动作链）
五、口语 4 字诀起步（答"Do you like…?"类 P1 题）
答题 = 按构件顺序说话，练熟后自由组合（完整 6 字诀见《03_口语_6字诀与灵活运用》）：
| 步 | 构件 | 模板 |
|---|---|---|
| 1 | 语（开场语气词） | To be honest… / Well… / You know / I mean |
| 2 | 喜（表态） | I'm (really) into… / I'm a big fan of… / I'm a … buff |
| 3 | 感（感官/感受类比） | It's like + 名词 that makes me… |
| 4 | 定（定义/功能） | It's something that…（它是我用来/让我…的东西） |
示范一：Do you like reading / taking photos / photography?
- 语：Well yeah, absolutely.
- 喜：I'm really into photography. / I'm a photography buff.
- 感 + 状语（because/when）：Because when I immerse myself in cameras — with my tripod, lens… — it's like escaping to a different world. / When I immerse myself in reading, it's like jumping / sneaking / gliding / transporting to a different world（动词流：jump→sneak→glide→transport 递进）
- 定：That's why I'm a photography buff.
补充语法角：gerund = 动名词（主语位置用 doing）；predicate = 谓语动词；"读起来像爱丽丝漫游"这类画面感 = 比喻 + 定语从句（a world that makes me calm）。
示范二：Do you wear headphones?（四步走完整版）
- 语：To be honest, no matter where I go, I take them with me.
- 喜：I'm really into music, like Cantopop — so yeah, headphones are my daily essential.
- 感：It's like a tiny cinema that makes me forget the noise of the crowded subway.
- 定：It's something that I use for almost everything — news / podcasts / calls / music.
（板书还标注了 1234 → 1-4-3-2 / 3-4-2-1 的构件换序练习法：中间衔接词换顺序也要通顺。）
六、本页其它要点
- "帽子=定语（定位/限定、特征描述、找到是哪一个人/物）、鞋子=状语（额外信息、场景描述、添加方式）"：给名词戴帽子、给动作穿鞋子。
- 发音提示：咧嘴（元音口型）、语调节拍（重音节奏），详见语音专题页。
- 连词工具箱：so / because / and / when / but / if / although —— 听到这些词要意识到句子方向要变了。